為更好的推動課堂教學質量的提高，全面提升教師教學能力，站穩講臺、打造金課，馬克思主義學院和經濟與管理學院于4月13日下午1點50分在一教215教室組織開展了兩種不同形式的教學展示評比活動暨首屆青年教師課堂教學比賽的學院選拔賽，馬克思主義學院采用的“同課異構”比賽方式，經管學院采用微課展示比賽方式。本次活動由吳玲院長主持，兩個學院全體教師參與，學校督導專員朱德順和副校長汪建利坐鎮活動現場進行觀摩和指導。

吳玲院長在主持本次活動時，首先歡迎朱德順書記和汪建利校長蒞臨本次活動現場，她強調了本次活動的意義，希望經過精心準備的兩院青年教師借此比賽契機，在教學理念和教學設計上能夠得到提升，在課堂教學質量和教學效果上能有個一個飛躍，達到以賽促進、站穩講臺、打造金課的目的。

接下來按照主題活動的規則兩院教師以學院為單位按照不同的主題逐一進行教學展示。每一位教師都秉承匠心獨運的精神，精心設計教學過程，積極創新教學方法，靈活創設教學情境，用信息技術給課堂教學賦能，大家各盡所能的表達出自己對課堂教學創新的理念和理解，充分發揮了課堂教學對人才培養這個主渠道、主陣地、主戰場的作用。

汪建利副校長在肯定本次活動的意義和教師的良好表現的前提下，也對年輕教師提出了要強化理論功底、優化課程設計、加強師生互動等建議。

朱德順書記對本次活動給與了很高的評價，并建議發揚推廣。朱書記希望青年教師們能進一步加強課堂教學中的課程思政元素的運用，加強意識形態教育，真正落實為黨育人，為國育才的使命，為提高學院人才質量培養做出貢獻。

吳玲院長在總結時指出，本次的主題教學活動對兩院的全體老師進行三個方面的考量：教學基本功、教學設計和教學態度。她在肯定各位教師辛苦準備、努力展示、達到預期目標的同時，也指出個別教師存在對本次活動重視程度不夠，準備不足，課堂效果不佳等問題。強調教師的教學態度決定能否站穩講臺、提升質量，也決定能否成為一名合格的大學老師。她希望每位教師都要對本次活動進行一個反思，總結成績和不足，在今后的課堂教學創新教學方法、提升教學質量、強化課程思政，為學校優質教學的發展做出自己的貢獻。

本次教學評比活動不僅為參賽教師提供了一個挖掘潛能、展現風采、超越自金沙城js9線路檢測中心的平臺，也為教師搭建了互觀互學、交流研討、互幫互助、共建共享的提升教學能力平臺，對教學改革創新，教師教育思想轉變、教學基本功水平提高，起到了積極的示范引領作用。兩院教師會繼續開展類似的課堂教學研討活動，將青年教師的整體教學水平再上新高。

                                  （文：陳志操、李葉、陳福順 圖：張珊、胡月 審核：吳玲）