為進一步發(fā)揚紅色文化傳統(tǒng)，用好紅色文化資源，推進紅色文化育人，2月26日上午，學校在行政樓814會議室召開紅色文化育人工作務(wù)虛會議。校領(lǐng)導楊兵、朱德順、汪建利、鄭來紀出席會議，相關(guān)部門、二級學院負責人及相關(guān)專業(yè)學術(shù)骨干參加會議。會議由校長楊兵主持。

會上，與會人員圍繞如何將紅色文化教育融入教學體系，如何做好紅色文化教育進教材、進課堂、進課題、進社團、進場館、進活動工作，如何做好淮海戰(zhàn)役紅色文化研究中心基地建設(shè)、項目建設(shè)和品牌特色建設(shè)等方面展開了廣泛而深入的探討，為充分發(fā)揮紅色文化育人功能集思廣益。

在聽取與會人員發(fā)言后，楊兵就推進學校紅色文化育人工作作出部署和要求。他指出，紅色文化育人是學校落實立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，也是打造學校特色品牌的重要途徑，要深入挖掘淮海戰(zhàn)役與紅色文化資源價值意蘊，用好紅色文化育人的可貴名片。他強調(diào)，深入推進學校紅色文化育人工作，一要建好紅色育人平臺。充分發(fā)揮淮海戰(zhàn)役與紅色文化研究中心的積極作用，將中心研究成果反哺教育教學。二要將紅色文化與教育教學深度融合。促進淮海戰(zhàn)役與紅色文化、“小推車精神”等重要文化元素進課堂、進教材、進課題，依托思政課、選修課、線上課、實踐課、新生入學教育等教學體系，充分講好紅色故事、做好項目研究。三要創(chuàng)新紅色育人方式方法。重視運用實踐教育，開展實踐研學、實踐宣講、公益服務(wù)等形式多樣的紅色校園文化活動，并將育人活動延伸至社會大課堂；要建立線上線下相結(jié)合的紅色文化育人陣地，開設(shè)專題網(wǎng)站，增強紅色文化的傳播力、影響力。四要將紅色文化融入學校黨建工作，以紅色文化教育提高黨員素質(zhì)、提升黨建工作質(zhì)效。五要加強校地協(xié)同育人。積極謀劃淮海戰(zhàn)役與紅色文化基地建設(shè)，與地方有關(guān)單位共享、共用紅色文化資源，搭建文化育人重要載體，充分發(fā)揮場館育人功能和作用。

會議要求，各相關(guān)單位要圍繞各自職能，明確職責任務(wù)，充分吸納和運用好此次會議成果，進一步細化方案舉措、抓好責任落實，形成具有全局性、指導性的實施意見，扎實推進學校紅色文化育人走深走實。

（文：王云月/圖：宋利勤/審核：陳杰/終審：黨建辦（宣傳部））